domingo, 10 de julio de 2016

La banalidad de la corrupción

En estos momentos, en que la “novedad” con que nos despiertan a diario los medios de comunicación es , desgraciadamente, la corrupción parece obligado rendir un homenaje al Profesor Emilio Lledó, catedrático de filosofía y académico de la RAE.

Como buen filósofo y, sobre todo, buen hombre, se queja de que en los nuevos planes de enseñanza, con que nos amenazan los políticos de turno, se haya suprimido la asignatura de filosofía, teniendo en cuenta que la misión fundamental de esta materia es “enseñar a pensar”. Por ello, podemos esperar consecuencias siniestras, tales como las que se nos venden continuamente:
”lo fundamental para la prosperidad de un país es la economía” o “ hay que fomentar y ayudar a los emprendedores”.Por cierto, advertía el profesor que desde Port Bou a Huelva podemos contemplar los destrozos, que muchos de esos patriotas emprendedores , han perpetrado en toda la costa.
E. Lledó parte de la base de que todos los humanos somos, prácticamente ,iguales en cuanto a estructura cerebral y las diferencias se deben , en esencia, a la cultura.
Por tanto , los corruptos han conseguido la putrefacción de sus cerebros y quieren implantarla en la ciudadanía. Por eso hay que apartar de la política a los corruptos para que no nos aparten a todos de la vida. Y si la esencia de la vida política es crear ideales para la colectividad, nadie puede defender la presencia de esos parásitos.
Muchas consecuencias de la corrupción de los políticos, se deben a que no quieren ni saben dar ninguna explicación de lo qué hacen y porque lo hacen.
En uno de los temas que más preocupan y producen dolor a los ciudadanos, el tratamiento que se está dando a los migrantes,ningún político ha querido ir a la raíz del problema: las guerras. Quien las provoca,las sostiene, las manipula y se lucra de ellas?. Pero ahí siguen y seguirán sin que nadie mueva un dedo para atacar la raíz del desastre.
Cuando se le pregunta al Pf. Lledó si del lema de la RAE:”limpia, fija y da esplendor” que rige a nuestra Academia de la Lengua, tiene más importancia alguno de los tres , responde que “dar esplendor” que considera la misión más hermosa .
Desde ENclave , suscribimos las afirmaciones de Emilio Lledó y consideramos que la corrupción, universalmente aceptada, practicada y aplaudida es tan rechazable como el mal cuya banalidad denunció Anna Harendt.

jueves, 7 de julio de 2016

Escocia reclama estar en Europa

El apoyo de un 52% de los británicos a la salida del Reino Unido de la Unión Europea está provocando consecuencias aún desconocidas y no solo en Bruselas, sino dentro del país se están abriendo grietas de grandes proporciones, difíciles de cuantificar, según los medios de comunicación.
 

 
Una de ellas es la líder escocesa Nicola Sturgeon, que ha puesto de manifiesto que el Parlamento de Holyrood (Escocia) podría "vetar" el BREXIT.
Edimburgo exige comenzar a negociar de inmediato su posición en la UE y toma fuerza la idea de convocar otra consulta independentista.
Escocia aviso; si Reino Unido decidía abandonar la Unión Europea, ellos serían sus responsables. Por lo que han iniciado las negociaciones con Bruselas para proteger a Escocia en la UE.
 
Según su biógrafo: "esta líder independentista ha sabido navegar en aguas bravas sin tener que tirar del chaleco salvavidas, como su heroína de ficción favorita Birgitte Nyborg, protagonista de la serie "Borgen", (que aborda la relación entre los medios de comunicación y el poder político)".
Cuando fue elegida miembro regional del Parlamento escocés por Glasgow a los 29 años, sus compañeros le llamaban la "fiera" por su fuerza a la hora de defender sus posiciones y  por su capacidad oratoria, encontrando la palabra exacta y el tono adecuado a la hora  de transmitir sus mensajes.
Desde "ENclave" pensamos que la Primer Ministra escocesa no se lo va a poner nada fácil a los partidarios del Brexit. 


lunes, 4 de julio de 2016

Las Juntas Generales / Plan de Igualdad


Hace unos días aparecía en un periódico de tirada diaria, un artículo que a las mujeres de "ENclave" nos llamó poderosamente la atención:
"Las Juntas Generales serán el primer parlamento en contar con un Plan de Igualdad  para equiparar la situación laborar y de tratamiento de las personas de diferente sexo, tanto entre sus representantes políticos como entre sus empleados."
Dentro de los objetivos se marcaba hacer visible a la mujer. Entre otras acciones concretas, creando grupos o comisiones de igualdad. Se trabajará con las personas para promover el cambio de valores hacia la igualdad, el empoderamiento de las mujeres y la corresponsabilidad. En este sentido se incorporara la prospectiva de género en los servicios, proyectos, programas y su visibilización. Los junteros recibirán formación en algunos aspectos como la lucha contra el acoso sexual, la comunicación con perspectiva de género o la conciliación.
Todo esto plasmado en papel, publicado en un diario de gran tirada, y en campaña electoral, a las mujeres de "ENclave" les suena a "estrategia de campaña electoral" . Basta ya de electoralismo barato y trabajemos más para esa visibilización que propugnan las Juntas Generales.
 

viernes, 1 de julio de 2016

Invertir en educaciíon

 
Según la tesis de Anne-Brigitte Albrectsen, directora ejecutiva de Plan International, existen evidencias claras de que invertir en mejorar la educación, los servicios sanitarios, la salud reproductiva y la formación financiera contribuye a formar niñas más educadas, seguras, saludables e independientes económicamente. Puede contribuir a mejorar no solo su futuro, sino el de sus familias, su comunidad, su país y nuestro mundo. Invertir en las niñas es un objetivo de desarrollo importante por si mismo, pero además implica beneficios económicos.
 
En estos días en Bruselas, con motivo de la celebración de las jornadas "Días Europeos del Desarrollo y Plan Internacional" se comentará sobre el impacto que tiene el empoderamiento económico de las niñas y mujeres en el desarrollo global.

 
También añade que cada año de educación primaria aumenta entre un 10 y un 20% el salario medio que ganará una niña en el futuro. Si un 19% más de niñas completaran la educación secundaria, el PIB global ascendería un 3%.
Desde ENclave apoyamos la tesis de la Directora de Plan International, por lo que creemos que:
Visibilizar la situación de las niñas, es clave para el empoderamiento económico